毛茸茸的地毯在冬天可是一個(gè)必備品，它和沙發(fā)配在一起，更讓人感覺(jué)到冬日里的溫馨。沒(méi)有繁復(fù)的設(shè)計(jì)，剩下的就是那份回歸簡(jiǎn)約。

　　自然在這里找到了歸宿，沒(méi)有鮮艷的綠色，沒(méi)有大量木制的結(jié)構(gòu)，但是接近原木色彩的整體搭配卻讓人似乎回到了自然，體會(huì)到了自然的清新之氣。

　　這款臥室可是充滿了線條感，波浪形花紋的地毯、褶皺的電視柜背景墻，還有很有線條感的隔板，讓這個(gè)寧?kù)o的臥室波濤起伏。

　　在這間臥室里，一款橘黃色的沙發(fā)很是惹眼。因?yàn)橹車纳识急容^純凈，倒也不覺(jué)得沖突，亮麗的色彩很是讓人欣喜。

    如果你希望在二十年后擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，也許你會(huì)需要能夠說(shuō)不止一種語(yǔ)言，愿意到國(guó)外工作，學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)人才，并且學(xué)會(huì)適應(yīng)氣候變化。

    這還僅僅是個(gè)開始！你還需要精通如何扮演多種角色——執(zhí)行官、導(dǎo)師和協(xié)調(diào)者。

    這是我通過(guò)閱讀Hay Group的《2030年的領(lǐng)導(dǎo)力報(bào)告》得出的結(jié)論。Hay Group是一家人才管理企業(yè)，它在這份報(bào)告中得出的一些結(jié)論是可以預(yù)見的，例如全球化和人才挖掘的重要性，但是對(duì)個(gè)人主義的觀點(diǎn)則不是這么明顯。

    隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷深入，需求不一致的情況依然非常明顯。我們看到千禧一代現(xiàn)在已經(jīng)在商業(yè)世界中嶄露頭角。他們擁有和他們父母不同的世界觀。他們流動(dòng)性更強(qiáng)，表現(xiàn)更為多樣化并且更加靈活，如果這次研究結(jié)果可信的話，這種態(tài)度將在他們踏上初級(jí)和中級(jí)管理崗位之后仍然保持下去。

    Hay的報(bào)告中表示，“在后英雄主義時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者需要平衡老板、調(diào)解員和教練等多種角色，給團(tuán)隊(duì)更多的自由和自主權(quán)，同時(shí)還要讓他們保持對(duì)目標(biāo)的關(guān)注?！睋Q句話說(shuō)，問(wèn)題的關(guān)鍵并不在于領(lǐng)導(dǎo)者——而是團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)注意這個(gè)詞“后英雄主義時(shí)代”。未來(lái)的員工不會(huì)尋求那些高級(jí)管理者的幫助，他們會(huì)尋找某個(gè)和他們相似的男人（也許是女人）幫助他們指明方向。

    報(bào)告中的一個(gè)觀點(diǎn)引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴：“領(lǐng)導(dǎo)者必須更加努力，通過(guò)對(duì)員工的包容、允許自我指導(dǎo)的工作方式和個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)方式才能夠建立個(gè)人忠誠(chéng)度?！眻?bào)告中還指出，忠誠(chéng)度也會(huì)延伸到業(yè)余環(huán)境之中?！半x開一個(gè)老板不再意味著‘不忠誠(chéng)’。”

    承認(rèn)忠誠(chéng)度是很重要而且很有意義。在控制和命令的環(huán)境中，你要做的就是聽話，無(wú)論你的老板說(shuō)什么，你都要照做。當(dāng)然，這種模式已經(jīng)過(guò)時(shí)了（謝天謝地），但是它的痕跡依然存在，尤其是當(dāng)老板認(rèn)為為他們工作的每個(gè)人都是忠誠(chéng)的時(shí)候（如果只是因?yàn)樗蛘咚麖淖约菏掷镱I(lǐng)取一份薪水），更是如此。

    相反，忠誠(chéng)是通過(guò)以身作則的方式獲得的。通過(guò)職務(wù)獲得的權(quán)威是指派的，但是尊重（和忠誠(chéng)）只能通過(guò)個(gè)人的表現(xiàn)贏得，你必須表現(xiàn)出你有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的“真功夫”——正直、勇于承擔(dān)責(zé)任并且能夠以身作則。Michael Winerip最近在紐約時(shí)報(bào)自己的專欄中介紹的紐約市公立學(xué)校校長(zhǎng)就是符合這種標(biāo)準(zhǔn)的典范。

    Winerip寫道：“一個(gè)好的校長(zhǎng)應(yīng)該保護(hù)自己的老師不受流言的侵襲?！痹谶@位校長(zhǎng)的例子中，Jacqui Getz表示，“我希望我的老師們能夠感到我在背后支持他們。”但是這并不意味著以犧牲優(yōu)秀作為代價(jià)。Getz更多地依賴的是她的老師如何同學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，而不是依賴這些教師填寫的各種評(píng)估表格。“你并不希望老師們認(rèn)為自己沒(méi)有得到尊重。”她表示。“你希望他們能夠保持自己的尊嚴(yán)，這樣他們就能充分地發(fā)揮自己的能力。”

    當(dāng)然，忠誠(chéng)是永恒的，雖然它會(huì)讓人想起了中世紀(jì)的騎士和領(lǐng)主之間的關(guān)系，可是它仍然有必要存在，特別是在現(xiàn)在更是如此，企業(yè)都在努力最大限度地利用自己的人力和資本資源。忠誠(chéng)就變成了額外的信任優(yōu)勢(shì)，讓老板與員工、領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者能夠彼此信任，互相依靠。

    在這種情況下，老板將會(huì)釋放扮演多種角色的能力——執(zhí)行官、調(diào)解員和教練——并且要確保員工明白她在做什么，以及她為什么要這樣做。員工們可能并不總是同意她，但是他們會(huì)尊重她所做的事情，因?yàn)樗呀?jīng)贏得了他們的忠誠(chéng)。