鴻智電器培訓(xùn)專員解析導(dǎo)購員培訓(xùn)法
時間:2010-05-29 人氣:1383 來源:深圳形象設(shè)計網(wǎng) 作者:
概述:隨著小家電市場競爭的日益激烈,身處第一線的導(dǎo)購員對終端貢獻作用不斷凸現(xiàn),企業(yè)對導(dǎo)購員也越來越重視。......
隨著小家電市場競爭的日益激烈,身處第一線的導(dǎo)購員對終端貢獻作用不斷凸現(xiàn),企業(yè)對導(dǎo)購員也越來越重視。如何通過有效培訓(xùn),來提高導(dǎo)購員的職業(yè)素養(yǎng)和銷售能力,將成為企業(yè)在“終端為王”時代,取勝市場的最關(guān)鍵因素之一。
近年,各種職業(yè)培訓(xùn)可謂相當(dāng)流行,眾多專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)也如雨后春筍般冒了出來。大勢所趨下,很多企業(yè)也是不惜重金,聘請專業(yè)培訓(xùn)師進行職業(yè)化訓(xùn)練,甚至找來專業(yè)人才,建立專職培訓(xùn)部門,希望在不斷提高導(dǎo)購員能力的同時,最終能夠打造出一支拼勁十足、業(yè)績突出、驍勇善戰(zhàn)的一線銷售隊伍,實現(xiàn)銷量節(jié)節(jié)攀升的大好局面。
然而事與愿違,大量的培訓(xùn)投入往往起不到預(yù)期的效果,終端的銷量也沒有明顯起色,導(dǎo)購員也逐漸麻木,甚至反感此類培訓(xùn)。
曾經(jīng),有一位從事導(dǎo)購多年的大姐說:“其實培訓(xùn)的時候,最主要的就是手把手教會我們,如何熟練操作演示新產(chǎn)品,其次,就是主要賣點的講解,再次,就是把我們?nèi)粘S龅降囊恍﹩栴}能夠解決或解答,就足夠了!至于那些所謂的國內(nèi)資深培訓(xùn)專家、實戰(zhàn)派權(quán)威、某理論的倡導(dǎo)者培訓(xùn)時提到的FAB等洋名詞,本來就聽不懂,完了也只是蜻蜓點水的一掃而過,根本就沒多大意義,我做了十多年導(dǎo)購員了,只要顧客進入賣場,那剩下的事都成習(xí)慣性的了,至于如何樹立良好的服務(wù)意識、什么是正確的待機行為、顧客心理分析理等等就沒必要費太多口舌,培訓(xùn)完我還可以回去多賣幾臺機子呢!”
可見,理論化難免陷入空談,經(jīng)驗化難免有失偏頗,缺乏市場調(diào)查和導(dǎo)購實踐的培訓(xùn),終究會因為實戰(zhàn)性不足,無法滿足導(dǎo)購員對專業(yè)知識的渴求,而收效甚微。而什么是導(dǎo)購員們最想聽的,最想學(xué)的,最能夠快速消化轉(zhuǎn)化為導(dǎo)購能力的知識,似乎正是諸多培訓(xùn)專家們所容易忽略的問題。
我個人覺得,實用性才是導(dǎo)購員培訓(xùn)的最根本原則。我們先分析一下培訓(xùn)對象(導(dǎo)購員)的基本特點:1、文化素養(yǎng)普遍不高,所以,理解和執(zhí)行能力是培訓(xùn)的最大瓶頸。2、女性占絕大多數(shù),而中年女性又占一半,她們往往比較固執(zhí),不大容易接受新的東西。所以我個人認為,培訓(xùn)的時候更應(yīng)該講求實用性,做到詳略得當(dāng)、通俗易懂、有的放矢、親手演練、解決問題。以下是本人對導(dǎo)購員培訓(xùn)工作的一些見解,實乃一家之言,有不盡詳實之處,還請各位同行指正。
一、詳略得當(dāng)
一般培訓(xùn)的內(nèi)容包括:企業(yè)文化培訓(xùn)、導(dǎo)購員職責(zé)和行為規(guī)范培訓(xùn)、導(dǎo)購員規(guī)章制度培訓(xùn)、產(chǎn)品知識培訓(xùn)、行業(yè)知識培訓(xùn)、顧客服務(wù)培訓(xùn)等等??筛鶕?jù)每次培訓(xùn)對象的不同,適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容的詳略程度,例如:對于新招的導(dǎo)購員,可以加強企業(yè)文化和產(chǎn)品知識的培訓(xùn),讓其對企業(yè)文化及榮譽等影響加深,區(qū)別于別的品牌,增加對本品牌的認同感和歸屬感;對于剛進入本行業(yè)的新手,則要進行較為全面的培訓(xùn),其中還是以產(chǎn)品的基本知識為突破口,讓其盡快進入角色;而對于經(jīng)驗豐富的現(xiàn)有導(dǎo)購員,應(yīng)該著重解決其日常銷售中遇到的一些切實問題,少費一些口沫在企業(yè)文化、職責(zé)和行為規(guī)范以及行業(yè)知識等方面,這樣的培訓(xùn)才能符合導(dǎo)購員的口味。
二、通俗易懂
培訓(xùn)的內(nèi)容本來就比較專業(yè),不太容易理解,再加上導(dǎo)購員的自身理解能力相對有限,所以,要讓導(dǎo)購員把注意力集中到培訓(xùn)過程中來,盡量吸收和消化掉龐雜的培訓(xùn)內(nèi)容,就必須要讓培訓(xùn)內(nèi)容做到通俗易懂,也就是說讓導(dǎo)購員聽得懂得培訓(xùn)。
三、有的放矢
我每次培訓(xùn)都有個習(xí)慣,就是在培訓(xùn)開始就把我準(zhǔn)備的培訓(xùn)內(nèi)容和計劃,先簡要的介紹一下,征求導(dǎo)購員的意見和建議,再根據(jù)她們的要求,適當(dāng)調(diào)整自己的方案,增加或突出一些她們最感興趣和最想了解的內(nèi)容,按照需求來進行靈活培訓(xùn),這個方法還是屢試不爽。
四、親手演練
在每次培訓(xùn)之前,準(zhǔn)備好培訓(xùn)過程中講到的產(chǎn)品,在講解過程中親手操作,從材質(zhì)、功能、賣點,再到如何操作,讓導(dǎo)購員最終熟練掌握自己的產(chǎn)品,在以后的銷售過程中才能自信坦然,如果將競品也能詳細介紹一下,幫導(dǎo)購員分析一下優(yōu)缺點,那將更是錦上添花,正所謂:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。另外,如果自己的產(chǎn)品是廚房用具,那么最好準(zhǔn)備好道具用品,現(xiàn)場做一次產(chǎn)品烹飪演示,讓導(dǎo)購員掌握演示方法,在以后的促銷演示中都會成為行家里手,銷售自然會事半功倍。
五、解決問題
這一點,我個人認為很關(guān)鍵。就是在培訓(xùn)的最后,應(yīng)該重點解決和解答導(dǎo)購員在日常銷售中遇到的實際問題。經(jīng)歷了那么多的培訓(xùn),那些理論的東西,導(dǎo)購們都能說一點;從什么角度發(fā)現(xiàn)問題,他們也能忽悠幾句,但就是不知道對于實際銷售中問題的癥結(jié),如何整理出語言進行表述,如何抓住解決問題的辦法。其實,終端導(dǎo)購需求的培訓(xùn)就是“保姆式”的培訓(xùn),他們需求的培訓(xùn)師就是一個能夠處處能幫他們解決問題的“保姆”。說白了就是用培訓(xùn)師傳教東西的一成不變的拿來做銷售,即學(xué)即用,即用即靈。
舉個例子:以前,H品牌電磁爐的散熱風(fēng)扇葉片是6片,而競品的是7片。在終端銷售中本來一直不分伯仲,可是,競品導(dǎo)購員靈機一動,在銷售過程中向消費者宣稱7片比6片的散熱效果好,結(jié)果,一時間競品的銷量陡增。這可急壞H品牌的導(dǎo)購員了,面對對手的這一招“黑砂掌”,不知如何接招。后來經(jīng)過培訓(xùn)師苦思冥想,終于想到一個“四兩撥千斤”的招數(shù),H品牌的導(dǎo)購員對消費者介紹時就說:“眾所周知,360除以6能整除,而除以7則無法整除,所以,6片的散熱扇分布均勻,轉(zhuǎn)動穩(wěn)定,所以散熱效果自然好,而7片的散熱扇則效果較差?!?nbsp;這樣一來,就輕輕松松化解了竟品發(fā)出的“狠招”。
培訓(xùn)師只有解決類似的實際問題,才能得到導(dǎo)購員的尊重,以后才會對我們的培訓(xùn)感興趣,因為,她知道我們的培訓(xùn)能幫她解決最切實的問題,對她的日常銷售常常會有直接的幫助。
我認為,只要導(dǎo)購員對我們的培訓(xùn)感興趣,那么這個培訓(xùn)就已經(jīng)成功一半了。
近年,各種職業(yè)培訓(xùn)可謂相當(dāng)流行,眾多專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)也如雨后春筍般冒了出來。大勢所趨下,很多企業(yè)也是不惜重金,聘請專業(yè)培訓(xùn)師進行職業(yè)化訓(xùn)練,甚至找來專業(yè)人才,建立專職培訓(xùn)部門,希望在不斷提高導(dǎo)購員能力的同時,最終能夠打造出一支拼勁十足、業(yè)績突出、驍勇善戰(zhàn)的一線銷售隊伍,實現(xiàn)銷量節(jié)節(jié)攀升的大好局面。
然而事與愿違,大量的培訓(xùn)投入往往起不到預(yù)期的效果,終端的銷量也沒有明顯起色,導(dǎo)購員也逐漸麻木,甚至反感此類培訓(xùn)。
曾經(jīng),有一位從事導(dǎo)購多年的大姐說:“其實培訓(xùn)的時候,最主要的就是手把手教會我們,如何熟練操作演示新產(chǎn)品,其次,就是主要賣點的講解,再次,就是把我們?nèi)粘S龅降囊恍﹩栴}能夠解決或解答,就足夠了!至于那些所謂的國內(nèi)資深培訓(xùn)專家、實戰(zhàn)派權(quán)威、某理論的倡導(dǎo)者培訓(xùn)時提到的FAB等洋名詞,本來就聽不懂,完了也只是蜻蜓點水的一掃而過,根本就沒多大意義,我做了十多年導(dǎo)購員了,只要顧客進入賣場,那剩下的事都成習(xí)慣性的了,至于如何樹立良好的服務(wù)意識、什么是正確的待機行為、顧客心理分析理等等就沒必要費太多口舌,培訓(xùn)完我還可以回去多賣幾臺機子呢!”
可見,理論化難免陷入空談,經(jīng)驗化難免有失偏頗,缺乏市場調(diào)查和導(dǎo)購實踐的培訓(xùn),終究會因為實戰(zhàn)性不足,無法滿足導(dǎo)購員對專業(yè)知識的渴求,而收效甚微。而什么是導(dǎo)購員們最想聽的,最想學(xué)的,最能夠快速消化轉(zhuǎn)化為導(dǎo)購能力的知識,似乎正是諸多培訓(xùn)專家們所容易忽略的問題。
我個人覺得,實用性才是導(dǎo)購員培訓(xùn)的最根本原則。我們先分析一下培訓(xùn)對象(導(dǎo)購員)的基本特點:1、文化素養(yǎng)普遍不高,所以,理解和執(zhí)行能力是培訓(xùn)的最大瓶頸。2、女性占絕大多數(shù),而中年女性又占一半,她們往往比較固執(zhí),不大容易接受新的東西。所以我個人認為,培訓(xùn)的時候更應(yīng)該講求實用性,做到詳略得當(dāng)、通俗易懂、有的放矢、親手演練、解決問題。以下是本人對導(dǎo)購員培訓(xùn)工作的一些見解,實乃一家之言,有不盡詳實之處,還請各位同行指正。
一、詳略得當(dāng)
一般培訓(xùn)的內(nèi)容包括:企業(yè)文化培訓(xùn)、導(dǎo)購員職責(zé)和行為規(guī)范培訓(xùn)、導(dǎo)購員規(guī)章制度培訓(xùn)、產(chǎn)品知識培訓(xùn)、行業(yè)知識培訓(xùn)、顧客服務(wù)培訓(xùn)等等??筛鶕?jù)每次培訓(xùn)對象的不同,適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容的詳略程度,例如:對于新招的導(dǎo)購員,可以加強企業(yè)文化和產(chǎn)品知識的培訓(xùn),讓其對企業(yè)文化及榮譽等影響加深,區(qū)別于別的品牌,增加對本品牌的認同感和歸屬感;對于剛進入本行業(yè)的新手,則要進行較為全面的培訓(xùn),其中還是以產(chǎn)品的基本知識為突破口,讓其盡快進入角色;而對于經(jīng)驗豐富的現(xiàn)有導(dǎo)購員,應(yīng)該著重解決其日常銷售中遇到的一些切實問題,少費一些口沫在企業(yè)文化、職責(zé)和行為規(guī)范以及行業(yè)知識等方面,這樣的培訓(xùn)才能符合導(dǎo)購員的口味。
二、通俗易懂
培訓(xùn)的內(nèi)容本來就比較專業(yè),不太容易理解,再加上導(dǎo)購員的自身理解能力相對有限,所以,要讓導(dǎo)購員把注意力集中到培訓(xùn)過程中來,盡量吸收和消化掉龐雜的培訓(xùn)內(nèi)容,就必須要讓培訓(xùn)內(nèi)容做到通俗易懂,也就是說讓導(dǎo)購員聽得懂得培訓(xùn)。
三、有的放矢
我每次培訓(xùn)都有個習(xí)慣,就是在培訓(xùn)開始就把我準(zhǔn)備的培訓(xùn)內(nèi)容和計劃,先簡要的介紹一下,征求導(dǎo)購員的意見和建議,再根據(jù)她們的要求,適當(dāng)調(diào)整自己的方案,增加或突出一些她們最感興趣和最想了解的內(nèi)容,按照需求來進行靈活培訓(xùn),這個方法還是屢試不爽。
四、親手演練
在每次培訓(xùn)之前,準(zhǔn)備好培訓(xùn)過程中講到的產(chǎn)品,在講解過程中親手操作,從材質(zhì)、功能、賣點,再到如何操作,讓導(dǎo)購員最終熟練掌握自己的產(chǎn)品,在以后的銷售過程中才能自信坦然,如果將競品也能詳細介紹一下,幫導(dǎo)購員分析一下優(yōu)缺點,那將更是錦上添花,正所謂:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。另外,如果自己的產(chǎn)品是廚房用具,那么最好準(zhǔn)備好道具用品,現(xiàn)場做一次產(chǎn)品烹飪演示,讓導(dǎo)購員掌握演示方法,在以后的促銷演示中都會成為行家里手,銷售自然會事半功倍。
五、解決問題
這一點,我個人認為很關(guān)鍵。就是在培訓(xùn)的最后,應(yīng)該重點解決和解答導(dǎo)購員在日常銷售中遇到的實際問題。經(jīng)歷了那么多的培訓(xùn),那些理論的東西,導(dǎo)購們都能說一點;從什么角度發(fā)現(xiàn)問題,他們也能忽悠幾句,但就是不知道對于實際銷售中問題的癥結(jié),如何整理出語言進行表述,如何抓住解決問題的辦法。其實,終端導(dǎo)購需求的培訓(xùn)就是“保姆式”的培訓(xùn),他們需求的培訓(xùn)師就是一個能夠處處能幫他們解決問題的“保姆”。說白了就是用培訓(xùn)師傳教東西的一成不變的拿來做銷售,即學(xué)即用,即用即靈。
舉個例子:以前,H品牌電磁爐的散熱風(fēng)扇葉片是6片,而競品的是7片。在終端銷售中本來一直不分伯仲,可是,競品導(dǎo)購員靈機一動,在銷售過程中向消費者宣稱7片比6片的散熱效果好,結(jié)果,一時間競品的銷量陡增。這可急壞H品牌的導(dǎo)購員了,面對對手的這一招“黑砂掌”,不知如何接招。后來經(jīng)過培訓(xùn)師苦思冥想,終于想到一個“四兩撥千斤”的招數(shù),H品牌的導(dǎo)購員對消費者介紹時就說:“眾所周知,360除以6能整除,而除以7則無法整除,所以,6片的散熱扇分布均勻,轉(zhuǎn)動穩(wěn)定,所以散熱效果自然好,而7片的散熱扇則效果較差?!?nbsp;這樣一來,就輕輕松松化解了竟品發(fā)出的“狠招”。
培訓(xùn)師只有解決類似的實際問題,才能得到導(dǎo)購員的尊重,以后才會對我們的培訓(xùn)感興趣,因為,她知道我們的培訓(xùn)能幫她解決最切實的問題,對她的日常銷售常常會有直接的幫助。
我認為,只要導(dǎo)購員對我們的培訓(xùn)感興趣,那么這個培訓(xùn)就已經(jīng)成功一半了。
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零售終端,銷售鏈的末端,消費者和企業(yè)“競技”的足球場,消費者用“拒絕、異議”緊守“購買”的大門,能否洞穿消費者把守的“購買”大門,就看導(dǎo)購員的“臨門一腳”踢得怎么樣。個人素質(zhì)與導(dǎo)購技巧決定其進攻是否有效。
他們直接面對消費者,這“臨門一腳”踢得好不好與其角色定位有極大的關(guān)系。在這一腳未踢出去之前,要先找準(zhǔn)自己的位置,弄清自己所扮演的角色,尋找 “進球”成功率最高的角度。有無數(shù)的專家、學(xué)者教導(dǎo)導(dǎo)購員要做好什么,比如要做好消費者了解企業(yè)的窗口;要做好消費者和企業(yè)溝通的橋梁;要做好企業(yè)形象大使等,但沒人告訴他們不應(yīng)該做什么。筆者結(jié)合多年走訪終端觀察到的導(dǎo)購“怪現(xiàn)狀”做以梳理,幫助導(dǎo)購員找準(zhǔn)自己的位置,有四種角色不要做:老師、導(dǎo)游、專家、乞丐。
不做導(dǎo)游
導(dǎo)游的職責(zé)是讓游客領(lǐng)略山水之美,品味文化之醇,解讀遺跡之迷,游客有何不解,導(dǎo)游針對講解。乍看,導(dǎo)購和導(dǎo)游的工作內(nèi)含一樣。在終端也常見消費者如同游客,來到柜臺,手指某款產(chǎn)品要求介紹,聽完一款介紹再指一款要求介紹,如此聽完幾款之后,會說句:“你介紹的不錯,我再去看看其他品牌的產(chǎn)品?!毕M者引導(dǎo)者導(dǎo)購員的講解思路。如此這般,接待了一撥又一撥消費者,就是不見成交。消費者也是看了一個品牌又一個品牌,哪個品牌都有不同之處,但卻不知道應(yīng)該選擇哪款產(chǎn)品。
在終端銷售過程中,銷售人員應(yīng)該占據(jù)的是主導(dǎo)地位,用自己的思路去引導(dǎo)消費者,讓顧客模糊的需求明晰化,而不是被動跟隨消費者的思路。消費者不是產(chǎn)品專家,大多消費者只是有購買動機,但并不知道自己真正需求的產(chǎn)品應(yīng)該具備什么功能、材質(zhì)、外觀。各種精致外觀、獨特賣點、高檔材質(zhì)堆積起來的產(chǎn)品海洋,消費者沒有經(jīng)過銷售人員有意識引導(dǎo),就像游客,走馬觀花,只會導(dǎo)致眼花,無法選擇到真正符合自己需求的產(chǎn)品。
銷售過程中,主動權(quán)要握在自己手里,賣自己想賣的產(chǎn)品,賣消費者所需要的產(chǎn)品。用一套銷售方法、話術(shù)去引導(dǎo)消費者。
不做老師
終端常見一些銷售人員,見了消費者就開始滔滔不絕講解產(chǎn)品知識,從基礎(chǔ)知識、行業(yè)知識、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品材質(zhì)、產(chǎn)品賣點按部就班講給消費者聽,把培訓(xùn)課堂搬到了終端,完全把消費者當(dāng)做了一個來接受產(chǎn)品培訓(xùn)的學(xué)生。很多導(dǎo)購員平時與人交流語速平和,但到了終端,見了消費者語速馬上就加快,經(jīng)過筆者分析發(fā)現(xiàn),是因為在終端,消費者的光臨來之不易,而且終端競爭激烈,加上產(chǎn)品相關(guān)知識極多,想在最短的時間內(nèi)達成銷售,生怕某個方面內(nèi)容沒講到位,也就造成了時間緊任務(wù)重,導(dǎo)購員語速不由自主加快。
消費者是來購買產(chǎn)品,其動機是現(xiàn)狀不滿足產(chǎn)生了購買需求,這種需求是改變、優(yōu)化生活現(xiàn)狀,而不是接受知識培訓(xùn)。滔滔不絕的講解,一是會造成消費者的反感,二是會“言多必失”。筆者在《用三句論語解讀終端銷售核心技能》一文里也曾提到”可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言?!?
這個問題的存在,也折射出了很多企業(yè)的終端銷售培訓(xùn)方法不得當(dāng),只給予了產(chǎn)品知識,但沒給予知識運用的方法,造成了導(dǎo)購員生搬硬套課堂培訓(xùn)內(nèi)容,不由自主把自己變成了老師。
不做專家
大多產(chǎn)品都是由專利技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)構(gòu)成,這些技術(shù)都有專業(yè)的名詞,專門的稱謂,但對這些專業(yè)術(shù)語的認知,只有專業(yè)人員才能熟悉。但大多的導(dǎo)購員都以專家自居,滿口的專業(yè)術(shù)語,用消費者聽不明白的詞語彰顯自己的專家形象。試問消費者都不明白你在說什么,他會購買你的產(chǎn)品嗎?有些消費者怕去購物,不是沒有消費能力,而是怕購買后不能滿足自己的需求而后悔。打消消費者疑慮的辦法就是讓消費者真實了解產(chǎn)品及其帶來的使用利益。
要成為產(chǎn)品專家,這句話是不錯的。成為專家就要“深入”產(chǎn)品,但面對消費者要能“淺出”,把生澀難懂的技術(shù)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活語言,用“平常話、身邊事”講述功能賣點帶給消費者的生活便利,讓消費者真實感知產(chǎn)品的優(yōu)越性、不可替代性,刺激消費者的購買欲望,最后達成銷售。
不做乞丐
導(dǎo)購員向消費者介紹產(chǎn)品,是幫助消費者解決生活需求,能給消費者帶來幸福、便利,受益的是消費者。消費者通過付出金錢購買產(chǎn)品滿足需求,我們推銷產(chǎn)品收取金錢,這是等價交換,處于平等的地位。
但很多導(dǎo)購員搞錯了自己的定位,把消費者放在了高高在上的位置。消費者是“上帝”不錯,但這個上帝與銷售人員處在同一地位,并不是高高在上?!吧系邸钡馁徺I不是施舍,而且“上帝”也沒那么多憐憫心。
把“你買這個吧?”這句話變成“你應(yīng)該買這個!”
“你買這個吧?”是祈求,本來是販賣幸福的人,卻變成了乞丐?!澳銘?yīng)該買這個!”是“賑濟”消費者的需求。
導(dǎo)購員,在整個終端銷售環(huán)節(jié)中,所扮演的角色是消費者購買顧問,是一個參謀者不要弄巧成拙。
多用心,多動腦,多動手、多觀察,弄清自己的角色,踢好“臨門一腳”!
他們直接面對消費者,這“臨門一腳”踢得好不好與其角色定位有極大的關(guān)系。在這一腳未踢出去之前,要先找準(zhǔn)自己的位置,弄清自己所扮演的角色,尋找 “進球”成功率最高的角度。有無數(shù)的專家、學(xué)者教導(dǎo)導(dǎo)購員要做好什么,比如要做好消費者了解企業(yè)的窗口;要做好消費者和企業(yè)溝通的橋梁;要做好企業(yè)形象大使等,但沒人告訴他們不應(yīng)該做什么。筆者結(jié)合多年走訪終端觀察到的導(dǎo)購“怪現(xiàn)狀”做以梳理,幫助導(dǎo)購員找準(zhǔn)自己的位置,有四種角色不要做:老師、導(dǎo)游、專家、乞丐。
不做導(dǎo)游
導(dǎo)游的職責(zé)是讓游客領(lǐng)略山水之美,品味文化之醇,解讀遺跡之迷,游客有何不解,導(dǎo)游針對講解。乍看,導(dǎo)購和導(dǎo)游的工作內(nèi)含一樣。在終端也常見消費者如同游客,來到柜臺,手指某款產(chǎn)品要求介紹,聽完一款介紹再指一款要求介紹,如此聽完幾款之后,會說句:“你介紹的不錯,我再去看看其他品牌的產(chǎn)品?!毕M者引導(dǎo)者導(dǎo)購員的講解思路。如此這般,接待了一撥又一撥消費者,就是不見成交。消費者也是看了一個品牌又一個品牌,哪個品牌都有不同之處,但卻不知道應(yīng)該選擇哪款產(chǎn)品。
在終端銷售過程中,銷售人員應(yīng)該占據(jù)的是主導(dǎo)地位,用自己的思路去引導(dǎo)消費者,讓顧客模糊的需求明晰化,而不是被動跟隨消費者的思路。消費者不是產(chǎn)品專家,大多消費者只是有購買動機,但并不知道自己真正需求的產(chǎn)品應(yīng)該具備什么功能、材質(zhì)、外觀。各種精致外觀、獨特賣點、高檔材質(zhì)堆積起來的產(chǎn)品海洋,消費者沒有經(jīng)過銷售人員有意識引導(dǎo),就像游客,走馬觀花,只會導(dǎo)致眼花,無法選擇到真正符合自己需求的產(chǎn)品。
銷售過程中,主動權(quán)要握在自己手里,賣自己想賣的產(chǎn)品,賣消費者所需要的產(chǎn)品。用一套銷售方法、話術(shù)去引導(dǎo)消費者。
不做老師
終端常見一些銷售人員,見了消費者就開始滔滔不絕講解產(chǎn)品知識,從基礎(chǔ)知識、行業(yè)知識、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品材質(zhì)、產(chǎn)品賣點按部就班講給消費者聽,把培訓(xùn)課堂搬到了終端,完全把消費者當(dāng)做了一個來接受產(chǎn)品培訓(xùn)的學(xué)生。很多導(dǎo)購員平時與人交流語速平和,但到了終端,見了消費者語速馬上就加快,經(jīng)過筆者分析發(fā)現(xiàn),是因為在終端,消費者的光臨來之不易,而且終端競爭激烈,加上產(chǎn)品相關(guān)知識極多,想在最短的時間內(nèi)達成銷售,生怕某個方面內(nèi)容沒講到位,也就造成了時間緊任務(wù)重,導(dǎo)購員語速不由自主加快。
消費者是來購買產(chǎn)品,其動機是現(xiàn)狀不滿足產(chǎn)生了購買需求,這種需求是改變、優(yōu)化生活現(xiàn)狀,而不是接受知識培訓(xùn)。滔滔不絕的講解,一是會造成消費者的反感,二是會“言多必失”。筆者在《用三句論語解讀終端銷售核心技能》一文里也曾提到”可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言?!?
這個問題的存在,也折射出了很多企業(yè)的終端銷售培訓(xùn)方法不得當(dāng),只給予了產(chǎn)品知識,但沒給予知識運用的方法,造成了導(dǎo)購員生搬硬套課堂培訓(xùn)內(nèi)容,不由自主把自己變成了老師。
不做專家
大多產(chǎn)品都是由專利技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)構(gòu)成,這些技術(shù)都有專業(yè)的名詞,專門的稱謂,但對這些專業(yè)術(shù)語的認知,只有專業(yè)人員才能熟悉。但大多的導(dǎo)購員都以專家自居,滿口的專業(yè)術(shù)語,用消費者聽不明白的詞語彰顯自己的專家形象。試問消費者都不明白你在說什么,他會購買你的產(chǎn)品嗎?有些消費者怕去購物,不是沒有消費能力,而是怕購買后不能滿足自己的需求而后悔。打消消費者疑慮的辦法就是讓消費者真實了解產(chǎn)品及其帶來的使用利益。
要成為產(chǎn)品專家,這句話是不錯的。成為專家就要“深入”產(chǎn)品,但面對消費者要能“淺出”,把生澀難懂的技術(shù)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活語言,用“平常話、身邊事”講述功能賣點帶給消費者的生活便利,讓消費者真實感知產(chǎn)品的優(yōu)越性、不可替代性,刺激消費者的購買欲望,最后達成銷售。
不做乞丐
導(dǎo)購員向消費者介紹產(chǎn)品,是幫助消費者解決生活需求,能給消費者帶來幸福、便利,受益的是消費者。消費者通過付出金錢購買產(chǎn)品滿足需求,我們推銷產(chǎn)品收取金錢,這是等價交換,處于平等的地位。
但很多導(dǎo)購員搞錯了自己的定位,把消費者放在了高高在上的位置。消費者是“上帝”不錯,但這個上帝與銷售人員處在同一地位,并不是高高在上?!吧系邸钡馁徺I不是施舍,而且“上帝”也沒那么多憐憫心。
把“你買這個吧?”這句話變成“你應(yīng)該買這個!”
“你買這個吧?”是祈求,本來是販賣幸福的人,卻變成了乞丐?!澳銘?yīng)該買這個!”是“賑濟”消費者的需求。
導(dǎo)購員,在整個終端銷售環(huán)節(jié)中,所扮演的角色是消費者購買顧問,是一個參謀者不要弄巧成拙。
多用心,多動腦,多動手、多觀察,弄清自己的角色,踢好“臨門一腳”!
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在營銷手段日益成熟的今天,我們的客戶關(guān)系仍然是一個很不穩(wěn)定的,如何來提高客戶的忠誠度是我們銷售員一直在研討的問題。客戶的變動,往往意味著一個市場的變更和調(diào)整,一不小心甚至?xí)植浚▍^(qū)域)市場帶來致命的打擊。
如果你是一名優(yōu)秀的銷售人員,請務(wù)必在關(guān)鍵時刻擦亮你的眼睛,以免你的客戶在不經(jīng)意間流失,給公司的市場運作及個人帶來不利影響。
客戶的流失,通常主要出現(xiàn)在以下幾種情況:
1.粗魯、漠不關(guān)心或事前不準(zhǔn)備 ,例如對客戶提出的需求忘記或不予理會,拜訪客戶前的資料準(zhǔn)備不充分。
2.不清楚誰是負責(zé)人,一直告訴客戶說自己要上級匯報,這樣會失去在客戶心目中的價值與信任感。
3.不知所云,浪費顧客時間,永遠記住與客戶溝通的機會是非常寶貴的,珍惜每一分鐘與談話的機會,提高銷售效率。
4.夸張你產(chǎn)品的利益或服務(wù),會給客戶帶來不信任感,信任感是銷售過程的基礎(chǔ)。
5.隱瞞產(chǎn)品的注意事項,省錢的選擇或已提前登場的新品,知道產(chǎn)品的細節(jié)是客戶的權(quán)利,永遠要尊重客戶的權(quán)利。
6.盡力從每次交易中,榨取每分錢,完全沒有誠信度,好的銷售是會“放長線釣大魚的”。
7.頻繁改變交易方式 ,會令客戶反感,質(zhì)疑你的公司品牌價值,對建立長期銷售關(guān)系非常不利。
8.交易后,不致電給顧客,以確認一切都沒有問題,99%的努力會因為這1%的疏忽而付諸東流。
9.不履行你所承諾的事情 ,沒有任何一個客戶愿意和沒有誠信的銷售長期合作的。
10.不回電或回復(fù)郵件,尤其當(dāng)問題發(fā)生時,細節(jié)是每個銷售過程成功與否的關(guān)鍵因素。
如果你是一名優(yōu)秀的銷售人員,請務(wù)必在關(guān)鍵時刻擦亮你的眼睛,以免你的客戶在不經(jīng)意間流失,給公司的市場運作及個人帶來不利影響。
客戶的流失,通常主要出現(xiàn)在以下幾種情況:
1.粗魯、漠不關(guān)心或事前不準(zhǔn)備 ,例如對客戶提出的需求忘記或不予理會,拜訪客戶前的資料準(zhǔn)備不充分。
2.不清楚誰是負責(zé)人,一直告訴客戶說自己要上級匯報,這樣會失去在客戶心目中的價值與信任感。
3.不知所云,浪費顧客時間,永遠記住與客戶溝通的機會是非常寶貴的,珍惜每一分鐘與談話的機會,提高銷售效率。
4.夸張你產(chǎn)品的利益或服務(wù),會給客戶帶來不信任感,信任感是銷售過程的基礎(chǔ)。
5.隱瞞產(chǎn)品的注意事項,省錢的選擇或已提前登場的新品,知道產(chǎn)品的細節(jié)是客戶的權(quán)利,永遠要尊重客戶的權(quán)利。
6.盡力從每次交易中,榨取每分錢,完全沒有誠信度,好的銷售是會“放長線釣大魚的”。
7.頻繁改變交易方式 ,會令客戶反感,質(zhì)疑你的公司品牌價值,對建立長期銷售關(guān)系非常不利。
8.交易后,不致電給顧客,以確認一切都沒有問題,99%的努力會因為這1%的疏忽而付諸東流。
9.不履行你所承諾的事情 ,沒有任何一個客戶愿意和沒有誠信的銷售長期合作的。
10.不回電或回復(fù)郵件,尤其當(dāng)問題發(fā)生時,細節(jié)是每個銷售過程成功與否的關(guān)鍵因素。
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