簡(jiǎn)歷上千萬(wàn)別寫(xiě)這些廢話(huà)
這樣的廢話(huà)還真不少。例如,寫(xiě)自己的計(jì)算機(jī)技能,“熟練使用Windows”、“會(huì)操作Office”,這些都是計(jì)算機(jī)最基本的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生有必要寫(xiě)嗎?不寫(xiě)HR難道會(huì)認(rèn)為你連計(jì)算機(jī)的基本操作都不會(huì)嗎?有的大學(xué)生,寫(xiě)教育背景時(shí),羅列一大堆所學(xué)的課程,有必要嗎?還有那些大而無(wú)當(dāng)、空洞的自我評(píng)價(jià)、自以為是的感慨,這對(duì)你求職有什么幫助嗎?記住,簡(jiǎn)歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。
我想對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的布局提點(diǎn)建議。HR看簡(jiǎn)歷的時(shí)間非常短,據(jù)統(tǒng)計(jì),招聘者平均在每份簡(jiǎn)歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以,簡(jiǎn)歷應(yīng)該在第一時(shí)間向HR呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實(shí)踐或者是技能,就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來(lái)決定。決定了“亮點(diǎn)”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它?;拘畔⒑蠓攀裁矗哦啻蟮胤蕉既Q于你對(duì)“自我亮點(diǎn)”的判斷。
對(duì)于簡(jiǎn)歷制作,還有一條建議:“亮點(diǎn)”要“亮充分”?!傲脸浞帧本托枰揽繑?shù)據(jù)和事實(shí)。例如,獲得某獎(jiǎng)學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒(méi)有什么特色,應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎(jiǎng)學(xué)金的。拿獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)明你優(yōu)秀,卻不能說(shuō)明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎(jiǎng)學(xué)金,HR就能對(duì)你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說(shuō)明該獎(jiǎng)學(xué)金整個(gè)院系才3人拿,該獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是年級(jí)排名“Top10”等等。
簡(jiǎn)歷包裝樸素自然,其中實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分,應(yīng)針對(duì)所應(yīng)聘崗位的要求,著重描述。學(xué)習(xí)技能的陳述,應(yīng)著重于外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等特長(zhǎng)技能。尤其應(yīng)注意,在校獲得的榮譽(yù)及從事的社會(huì)工作要描述清楚;因?yàn)檫@是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)。
簡(jiǎn)歷應(yīng)針對(duì)相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定,不能千篇一律,尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本,只是在崗位空缺欄上,手寫(xiě)填上崗位名稱(chēng)。投遞簡(jiǎn)歷一樣不能偷懶,哪怕是Email。如果一份求職郵件發(fā)送一個(gè)地址,抄送若干個(gè)地址。雖然省力,但“FW”一欄中N個(gè)地址,卻讓HR知道除了他們公司外,你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管,求職難,多方應(yīng)聘無(wú)可厚非。但是,看到你“一信多用”,HR心里多少不是滋味,對(duì)你的印象自然也會(huì)打折扣。
建議寧可辛苦麻煩一些,也要做到“一對(duì)一”。
在簡(jiǎn)歷上犯錯(cuò)誤很容易,但挽回?fù)p失卻很難,特別是在簡(jiǎn)歷被招聘經(jīng)理看到以后。所以預(yù)防這些錯(cuò)誤很重要,尤其對(duì)于初次寫(xiě)簡(jiǎn)歷的人來(lái)說(shuō)。以下是最常見(jiàn)的卻又是最致命的簡(jiǎn)歷錯(cuò)誤,以及相應(yīng)的糾正良策,供你參考。
一、打字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤
你簡(jiǎn)歷的文字需要完全合乎文法,避免出現(xiàn)任何可能引起歧義的地方。如果不是這樣,招聘經(jīng)理很可能會(huì)誤解,給你出歧義的地方劃條杠杠,或者干脆丟在一邊,給你蓋棺論定:你做事不認(rèn)真;或者,你連簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好,那還能干什么?
二、缺乏細(xì)節(jié)
招聘經(jīng)理需要詳細(xì)知道你以前都做了些什么,你在這個(gè)行業(yè)有多熟練,例如:
曾在一家餐廳工作;
曾在一家餐廳工作,雇用并培訓(xùn)、督導(dǎo)超過(guò)20名員工,取得了兩百萬(wàn)美元的年銷(xiāo)售額。
兩者都表述了同樣的經(jīng)歷,但是充滿(mǎn)重要細(xì)節(jié)的B卻能更吸引招聘經(jīng)理的眼球。
三、萬(wàn)能簡(jiǎn)歷
任何時(shí)候只要你試圖泡制一份萬(wàn)能簡(jiǎn)歷,投遞給所有的雇主,你的簡(jiǎn)歷將會(huì)遭遇到的大部分結(jié)果將是,被招聘經(jīng)理扔進(jìn)廢紙框。每一個(gè)老板都希望你專(zhuān)門(mén)為他們準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷。他們期望你明確無(wú)誤的展現(xiàn),為什么你適合他們招聘的職位,以及你將如何去適應(yīng)這個(gè)職位,在他們的這個(gè)特殊的團(tuán)體里。
四、關(guān)注責(zé)任而不是成績(jī)
你的簡(jiǎn)歷很容易滑進(jìn)簡(jiǎn)單羅列工作職責(zé)的模式,比如:
參加小組會(huì)議,并作實(shí)錄;
在日間托兒所照看小孩;
更新部門(mén)文件。
然而我們的招聘經(jīng)理大都不關(guān)心你到底做了什么,或者完成了什么。他們?cè)诤?jiǎn)歷里期望看到這樣的陳述:
用掌上電腦記述每周會(huì)議記錄,用辦公軟件編輯好,以備將來(lái)查用;
為學(xué)齡前適齡兒童制定了三項(xiàng)日常活動(dòng),并讓他們準(zhǔn)備十分鐘的度假設(shè)計(jì);
整理十年來(lái)累計(jì)的有價(jià)值的文件,以便于每個(gè)部門(mén)的人員查詢(xún)。
五、拖得過(guò)長(zhǎng)或者減省得太短
不管你聽(tīng)到或讀到過(guò)什么,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短沒(méi)有一定之規(guī)。為什么?因?yàn)閷?duì)每個(gè)人而言,他們都有不同的偏好和期望。
當(dāng)然,這并不意味著你要去做5頁(yè)的簡(jiǎn)歷。一般來(lái)講,最好能把篇幅限定在兩頁(yè)紙以?xún)?nèi)。但也不能說(shuō),你做簡(jiǎn)歷必須要用兩頁(yè)紙。相反,也不要把細(xì)節(jié)過(guò)多地刪掉,以讓它適合一頁(yè)紙的標(biāo)準(zhǔn)。
六、求職目標(biāo)設(shè)定粗糙
老板當(dāng)然會(huì)看你簡(jiǎn)歷里面的求職目標(biāo)說(shuō)明,這也是顯功夫的地方。但太多的簡(jiǎn)歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語(yǔ)言:希望找一份具有挑戰(zhàn)性并能提供職業(yè)訓(xùn)練的職位。最好能給雇主們一些具體的、更重要的,比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面,像這樣的表述:一份具有挑戰(zhàn)性的市場(chǎng)職位,能讓我在為非營(yíng)利性組織的籌款方面貢獻(xiàn)我的經(jīng)驗(yàn)和技能。
七、缺乏吸引人的動(dòng)詞
避免用這樣的形容詞短語(yǔ):負(fù)責(zé)(responsible for),用這種有動(dòng)態(tài)效果的詞:作為IT幫助平臺(tái)的一部分,解決用戶(hù)問(wèn)題,服務(wù)超過(guò)4000學(xué)生和員工。記住,動(dòng)詞更能抓人眼球。
八、落掉重要的信息
你可能會(huì)不愿提起,比如說(shuō),曾經(jīng)在學(xué)校里掙到外快的工作。有時(shí)候很可能一筆帶過(guò)這樣的經(jīng)歷,但你可能不知道,招聘經(jīng)理對(duì)你從這些小事中學(xué)到的技能(比如,工作倫理、時(shí)間管理等)非常感興趣,超過(guò)你的想象。
九、視覺(jué)上太花哨或擁擠
如果你的簡(jiǎn)歷擠得太滿(mǎn),并且用了五種以上的字體,招聘經(jīng)理一看就會(huì)頭疼,結(jié)局可想而知。所以在你發(fā)出簡(jiǎn)歷之前,最好能找?guī)讉€(gè)人看看。問(wèn)問(wèn)他們,你的簡(jiǎn)歷是不是在視覺(jué)上夠吸引人?如果他們看起來(lái)比較困難,那么,重新做吧。
十、聯(lián)系方式錯(cuò)誤
我曾經(jīng)遇到一個(gè)求職者,他的簡(jiǎn)歷看起來(lái)不錯(cuò),基本上沒(méi)有大問(wèn)題,但他就是沒(méi)有收到任何回復(fù)。一天我半開(kāi)玩笑似的問(wèn)他是不是電話(huà)寫(xiě)錯(cuò)了,我一檢查,果不其然。他改正后,立即收到了他所期望去的公司的面試電話(huà)。從這個(gè)故事中我們得到一點(diǎn)教訓(xùn):哪怕只剩最后一秒鐘,也要檢查你的聯(lián)系方式兩遍。這是理所當(dāng)然應(yīng)該做到的細(xì)節(jié),早做比晚做好。
1. 從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷;20世紀(jì)60年代以后,亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則沒(méi)有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,這是否意味著技術(shù)突起、科學(xué)猛進(jìn)會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?
上面這段話(huà)主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即( )。
A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄
B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒(méi)有優(yōu)秀的文學(xué)作品
C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品只能產(chǎn)生在落后的國(guó)家和地區(qū)
D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的
2. 革命作為苦難的救贖本身包含著不可克服的悖論:革命最初是一種個(gè)體受苦意識(shí)的反應(yīng),但革命反過(guò)來(lái)卻以抽象的整體救贖名義吞噬著這種個(gè)體性。這對(duì)薇拉和“人民”來(lái)說(shuō)同樣有效。
下列理解不正確的一項(xiàng)是( )。
A.革命存在著不可克服的悖論
B.薇拉和“人民”只代表個(gè)體受苦意識(shí)的反應(yīng),不會(huì)被抽象的整體救贖名義吞噬
C.革命對(duì)個(gè)體性是一種全面摧毀
D.整體性的抽象名義與個(gè)體受苦意識(shí)的反應(yīng)是不可克服的矛盾
3. 來(lái)到鎮(zhèn)江,蟹黃湯包不能不吃。當(dāng)?shù)厝酥v,這風(fēng)味還是三國(guó)時(shí)傳下來(lái)的呢。當(dāng)年,劉備病死白帝城,住在東漢的孫夫人得知,思念夫妻情義,痛不欲生,登上北固山投江白盡。后人用面包上豬肉茸和蟹肉制成的小肉饅蒸熟,祭奠孫夫人。由于這種肉饅形美味美,被人們引為食用,代代相傳,演變?yōu)榻裉斓男钒_@自然是傳說(shuō),不過(guò)在鎮(zhèn)江,蟹包確實(shí)是歷史悠久,最久負(fù)盛名的美點(diǎn)。
這段話(huà)的主要目的是告訴我們( )。
A.鎮(zhèn)江蟹包的來(lái)歷 B.蟹包是難得的美點(diǎn)
C.到鎮(zhèn)江不吃蟹包是一個(gè)遺憾 D.到鎮(zhèn)江必須吃蟹包
4. 生物質(zhì)能是一種新能源,但由于目前其利用受到土地資源等多方面限制,發(fā)展前景還不是很廣闊。這段話(huà)的主要觀(guān)點(diǎn)是生物質(zhì)能( )。
A.是一種新能源 B.利用受到限制
C.發(fā)展前景并不廣闊 D.利用面很廣闊
5. 由于元朝重視宗權(quán),僧侶具有強(qiáng)大的勢(shì)力和尊貴的地位。甚至管理宗教事務(wù)的宣政院也成為最高宗教審判機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審理重大的僧侶糾紛案件。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是( )。
A.元朝重視宗權(quán) B.元朝僧侶勢(shì)力很強(qiáng)大
C.元朝僧侶在司法上擁有特權(quán) D.元朝僧侶參政
答案及解析
1. A[解析] 在本段文字中,作者分析了不同時(shí)期的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的不同種族情況,并由此猜測(cè)文學(xué)作品失去人文魅力是否是因?yàn)榧夹g(shù)的突起和科學(xué)的進(jìn)步,因此,作者支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即科技高度發(fā)展有可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄。故選A。
2. B[解析] 這段文字的末句提到,文章前后闡述的觀(guān)點(diǎn)對(duì)薇拉和“人民”是同樣有效的,而選項(xiàng) B卻說(shuō)薇拉和“人民”不會(huì)被抽象的整體救贖名義吞噬,這與原文闡述的意思不符,故本題正確答案為B。
3. A[解析] 仔細(xì)閱讀這段文字可知,整段文字都在述說(shuō)鎮(zhèn)江蟹包的來(lái)歷,故本題正確答案為A。
4. B[解析] 本段文字主要闡述了由于受到土地資源等多方面限制,生物質(zhì)能發(fā)展的前景還不是很廣闊,故本題正確答案為B。
5. B[解析] 縱觀(guān)整段文字,其中心意思是在說(shuō)元朝的僧侶勢(shì)力強(qiáng)大。故本題正確答案為B。